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Autores con propuestas relevantes a las IM | Fundación Sonría
Aunque podríamos tomar como referencia las obras de Rousseau (Grimsley, 1977), Pestalozzi (1801/1923), Froebel, Tolstoi, entre otros, como primeros precursores de un movimiento nuevo caracterizado por el respeto a la verdadera naturaleza del niño, a sus intereses y la creación de modelos educativos favorecedores de una educación personalizada e individualizada en contra de la enseñanza…