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“L’alunno furgoncino e l’alunno carrarmato. Una didattica enattiva per ridurre gli errori in educazione” di Fortunato Aprile - Complexity Literacy Meeting
Complexity Literacy Meeting 2016 “L’alunno furgoncino e l’alunno carrarmato. Una didattica enattiva per ridurre gli errori in educazione” di Fortunato Aprile Per il Complexity Literacy Meeting 2016, Fortunato Aprile – insegnante, psicopedagogista sperimentale, direttore didattico, dirigente di Istituto comprensivo – presenta come Autore il Libro: “L’alunno furgoncino e l’alunno carrarmato. Una didattica enattiva per ridurre gli errori in educazione” di Fortunato …