huisvanerasmus.nl
Nog meer hoop en optimisme nodig in het onderwijs
Verslag lezing 28 oktober 2018 Door Renate Mamber Resultaten meten en kinderen labelen zijn zo belangrijk geworden in het onderwijs dat er soms weinig aandacht is voor het effect van hoop en optimisme. Het zijn ook lastige, onmeetbare begrippen. Tijdens de lezing van het Huis van Erasmus op zondag 28 oktober werden ze concreet: wat