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MUSICAL KNOWLEDGE – INTUITION, ANALYSIS… | Paleta dos Sons
Compreender e responder ao apelo musical envolve várias etapas de conhecimento nas quais a educação possui um papel primordialA principal preocupação deste livro é o relacionamento entre a intuição e a análise no que à música se refere. A dialéctica é exposta em três níveis: considerar a música como uma forma de saber; no contexto da pesquisa específica da experiência musical e educação musical; e como uma tensão produtiva no ensino da música. Esta parte final contém ajuda práctica aos professores de música. Keith Swanwick sugere formas nas quais a educação musical pode ser uma transacção vital, dando exemplos relacionados com o ensino musical e com o estudo instrumental.Nota. Texto em língua inglesa / 194 páginas