konstruktivism

På tal om kulturvänster...

…får det mig osökt att tänka på bröderna Stenberg. Den svensk-sovjetiska duon Vladimir och Georgij Stenberg som var verksamma i Sovjetunionens konstnärliga kretsar under 1920-talet.

Bland mycket annat sysslade de med grafisk design och formgav flertalet av de kända montage-filmernas affischer i en härlig konstruktivistisk anda.

Vesnoj, 1929

Mannen med filmkameran, 1929

…och igen

Jorden, 1930

Pansarkryssaren Potemkin, 1925

Vackra är dem, oavsett vilket budskap dem vill förmedla!

anonymous asked:

Zu der Frage zum Faschismus: wenn man selbst gegen ihn kämpft aber auch mit Gewalt (wie auf Demos) vorangeht, ist das nicht wiederum faschistisch? gewalt mit gewalt zu lösen ist doch nicht konstruktiv.

Gewalt erzeugt Gegengewalt, das ist klar. Aber ich bin mir nicht sicher, wo du diese Gewalt siehst. Gewalt gegen Menschen sehe ich auf Demos selten, vor allem nicht aus dem nichts. Es kann natürlich zu heftigen Auseinandersetzungen mit der Polizei kommen, aber Gewalt gegen Privatpersonen gibt es nicht.

Kære dagbog.
Jeg vil være ærlig nu.
Jeg har lige rejst mig. Rejst mig fra overspisningens syge leje. Nu er jeg på vej til at udføre en mere konstruktiv, destruktiv handling: jeg går ned til den adresse, det sted, hvor jeg boede sidst. Jeg går ned og lægger al den smerte fra mig, som blev påført mig det sted. Jeg giver slip på den. Slipper den fri. Den er ikke længere min. Den er ikke længere.

VIRUSLUNCH

Idag hade vi bjudit in folk till en lunch med Virus-teamet. Alla på byrån var inbjudna och ungefär femton av dom kunde avvara timmen som krävdes för att vara med. Över en pizzaslajs och lite bubbelvatten berättade vi om vad vårt team gör och var i det aktuella projektet vi befinner oss. Sen öppnade vi upp för feedback. Vi har för tillfället lyft upp tre större idéer, och inför lunchen hade vi skrivit en sammanfattning av varje idé. Dessa sammanfattningar hade vi satt upp på väggen tillsammans med briefen och våra brötiga, post-it-fyllda megapapper med dom råa idéerna. Vi hade också satt upp tomma megapapper (A1?) med plats för feedback.

När dom som var där – folk med all möjlig kompetens från hela byrån – hade kikat igenom briefen och sammanfattningarna fanns det post-its, en stor bunt ”Hur kan vi…”-lappar och en näve pennor nära till hands. Alla välkomnades att fylla på med idéer och komma med konstruktiv kritik. På det viset fick vi in en jäkla massa olika tankar och idéer. Bra kolsyra för skallen.

Efteråt, när folk hade återvänt till sina arbetsplatser, sammanfattade vi för oss själva och sorterade det nya materialet från nytt och tänkvärt till sånt vi redan diskuterat. Nu har vi en mängd nya uppslag att knåda om idéerna med. Gött!

Det var en skön boost, att plocka bort skyddsnätet och bara släppa in ett helt gäng hjärnor i projektet för en liten stund. Vi hoppas att dom som var här också tyckte det var kul, och vi siktar på att göra om det här både senare i projektet och i andra projekt.


skrivet av Gabriel

Junior systemutvecklare - direktrekrytering

Vi söker för kunds räkning en junior systemutvecklare. Tjänsten är en direktrekrytering, så anställningen blir direkt hos vår kund.


Huvudsakliga arbetsuppgifter
* Delta som utvecklarresurs i utveckling av kundens webbtjänster
* Ansvara för databasdesign och utveckling av databaser
* Delta i förvaltning av kundens webbtjänster
* Delta i beredskapsarbetet för drift av webbtjänster


Din profil
* Förmåga att agera självgående
* Förmåga att arbeta metodiskt
* Förmåga att arbeta i grupp
* Förmåga att uttrycka sig i tal och skrift
* Förmåga att vara konstruktiv, kreativ, lärande och framåtsyftande


Kvalifikationskrav
* Minst 1 års erfarenhet av systemutveckling av webbapplikationer i Windowsmiljö
* Erfarenhet av Epi-server
* Erfarenhet av databasmodellering
* Erfarenhet av Content Managementverktyg
* Erfarenhet av E-handelsplattformar
* Erfarenhet av förvaltning av webbapplikationer
* Erfarenhet av XML


Har du några frågor kring tjänsten? Kontakta Maja Sundberg på tfn: 0734-159354.

För att söka tjänsten, gå in på http://ift.tt/1IVxJ5O

Vi har tyvärr inte möjlighet att hantera ansökningar som inkommer via vanlig post eller e-post.


Centric Professionals är ett IT-bemanningsföretag med över 250 konsulter anställda i Stockholm, Göteborg, Malmö och Linköping. I Europa har Centric mer än 5000 anställda. Vi specialiserar oss på bemanning, rekrytering och förmedling av tjänster inom IT.

OBS! Du vet väl att du kostnadsfritt kan ladda ner tusentals e-böcker när du registrerat dig som sökande på vår hemsida. Där finns böcker inom allt från t ex IT, ekonomi, personlig utveckling, karriärstips till hur man skriver ett bra CV.

Centric - connect.engage.succeed.

Sökord IT, systemutvecklare, konsult, consultant, data, developer, Stockholm

from Platsannonser - Arbetsförmedlingen http://ift.tt/1DuZgGA
via IFTTT

HEI THOMAS! Veldig konstruktiv og nyttig veiledning i dag. Nå er vi superklare for helg, og så en ny uke.

Vi når längre tillsammans

Vi är inne i en period då nästa läsårs tjänstefördelning och organisation planeras. Det är en diger process och eftersom lärarna är vår viktigaste framgångsfaktor för högre studieresultat, är noggrannheten ett måste. Rätt lärare, med rätt kompetens, i rätt sammanhang - kan skapa magi. 

Att skickliga lärare gör skillnad råder det idag inget tvivel om och nu börjar även mervärdet visa sig, när skickliga lärare pratar med varandra om framgångsrik undervisning. Om vi vill främja det innovativa lärandet och de kreativa lärarna, behöver vi bygga en skolkultur som bottnar i tillit och samarbete. Eller som pedagogikgurun Dylan William formulerar saken: ”Undervisning är en alldeles för komplex och svårbemästrad konst för att någon någonsin skulle klara att ”göra rätt” hela tiden. En skolkultur där man diskuterar sina misstag och vad man kan lära av dem är en lärande skolkultur.”

Budskapet är nära besläktat med Kunskapsskolans värdering ”Vi når längre tillsammans”. Att bygga en kultur, där vi uppmuntrar varandra att våga och där vi ger varandra konstruktiv återkoppling, är ett svårfångat arbete. Häromdagen hade jag dock ett samtal med en av mina lärare som har arbetat inom Kunskapsskolan i många år. Vi bollade lite tankar om nästa läsårs tjänstefördelning och om vi behöver justera vårt fokus, för att spetsa till organisationen. Då säger läraren i förbifarten:

”Vilken skillnad det har blivit.”

Jag lyfter blicken från min skärm, där namn, ämnen, årskurser och tjänstgöringsgrad så prydligt och fyrkantigt har staplats upp. Jag vänder mig mot läraren för att få ett förtydligande.

”Vad är det för skillnad du pratar om?”

”Vi pratar med varandra på ett annat sätt än tidigare. Istället för att det är en lärare i sin sal med sin undervisning, så delar vi med oss av det vi gör. Vi pratar pedagogik på ett helt annat sätt idag. Vi använder ett annat språk och det känns som att vi faktiskt pratar med varandra för att hjälpa varandra att bli bättre, inte för att mästra varandra.”

Behöver jag säga att det här samtalet gjorde min dag? Behöver jag säga att det här samtalet var en viktig signal om att vi har börjat bygga en tillitsfull och lärande skolkultur, en skolkultur som med en självklarhet anammar värderingen ”Vi når längre tillsammans”?

Så är det med det!
/Markus