historias cienciacionales

/ Más allá de la órbita de Neptuno, pero antes de la nube de Oort, nuestro Sistema Solar esconde los misterios de su origen en los objetos que orbitan en esta zona: los objetos transneptunianos, cuyo estudio comenzó hace unos pocos 30 años.

En esta ocasión, hablaremos de estos objetos, su importancia y los avances en el campo. Además, tendremos la oportunidad de entrevistar a Mauricio Reyes Ruiz, investigador del Instituto de Astronomía de la UNAM, campus Ensenada, quien nos platicará sobre el proyecto TAOS-II, pionero en la investigación de objetos transneptunianos.

¡Escuchen el 18º episodio de Historias Cienciacionales!

Créditos:
Invitados:
Entrevista: Mauricio Reyes Ruiz

Guión: Víctor Hernández Marroquín, Emiliano Rodríguez Mega, Sofía Flores Fuentes y Rodrigo Pacheco Muñoz.

Producción: Marcela Montiel
Grabación en cabina y edición: Roberto Portillo
Edición y diseño de audio: Carolina Durán

Agradecemos al IMER por la realización de este programa.

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La concepción acerca del tiempo y espacio de Alicia en el país de las maravillas

/ Para cuando Lewis Carroll publicó los dos libros de las aventuras de Alicia, en las matemáticas y la física se debatía la idea de tiempo y espacio. Carroll, cuyo nombre real era Charles Dodgson, era matemático y lógico, y compartía la visión de que la geometría del espacio y tiempo no son universales.

Carroll observó que los problemas de temporalidad eran fundamentales para la lógica y para otros mundos. Y es justamente el tiempo el que funciona como gatillo en las aventuras de Alicia. Ejemplo claro de ello es cuando el conejo saca un reloj de su chaqueta y ella lo sigue.

Durante la vida de Carroll, espacio y tiempo comenzaron a ser entendidos como conceptos relacionados. Un año antes de que se publicara A través del espejo, el físico Hermann von Helmholtz unió muchas de las propuestas en geometría realizadas en las últimas dos décadas, como la posibilidad de que dos líneas paralelas se crucen. Con esto, concibió la idea de que existan seres inteligentes viviendo en planetas aplastados, con cuatro o dos dimensiones. 

Carroll no compartía esta visión del mundo de manera profesional, pero dejó que esto empapara la ficción. Así, Alicia se encoje y se hace enorme, es aplastada en la casa del conejo o tiene un cuello más alto que el follaje de los árboles. En un espacio y tiempo alternativo, la forma de su cuerpo no es constante, y la relación con su ambiente es aproximado.

En el segundo libro, Carroll demuestra un entendimiento por cómo tiempo y espacio se pueden arrugar. Alicia se vuelve consciente de que la manera en que concebimos el tiempo no es el único patrón disponible. Por ejemplo, cuando la reina roja se entera que los días ocurren uno a la vez en el país de Alicia, ella menciona que “esa es una mala manera de hacer las cosas. Aquí, la mayoría de las veces tenemos días y noches dos o tres veces al mismo tiempo, y a veces en invierno tomamos hasta cinco noches juntas –tú sabes, para calentarse–“.

El tiempo en las aventuras de Alicia tiene sentido sólo de forma local. Pero las diferentes formas que éste toma no pueden estar juntas porque se resisten a tener una conclusión. Tal vez las diferentes modalidades que tiene el tiempo en estas aventuras explica la atracción de los surrealistas por Alicia, algo que le sucedió a Salvador Dalí.

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[Ilustración del conejo mirando su reloj. Tomada de este sitio].

Comentario sobre el tema publicado por Gillian Beer en la revista Nature.

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Ilustración Científica

Como complemento del podcast 48 de “Ilustración científica”, estas son algunas de las ilustraciones que Aldi de Oyarzábal realiza en la Facultad de Ciencias de la UNAM.

Para contactar a Aldi, puedes enviarle un correo a: aldideoyarzabalsalcedo@yahoo.com.mx
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El hombre que convirtió el papel en pixeles

El mundo digital es sumamente complejo. Sin embargo, sus bases son simples. 

En este video, podrán conocer sobre el trabajo de Claude Shannon, un ingeniero electrónico y matemático reconocido como “el padre de la teoría de la información”.

Lecciones de geografía desde la Estación Espacial Internacional

Los profesores de geografía hacen circo, maroma y teatro para enseñarnos ríos, montañas y fronteras políticas, entre muchos otros aspectos de nuestro planeta. 

Mike Hopkins y Rick Mastracchio, desde la Estación Espacial Internacional, han hecho dos videos con el objetivo que de veamos la Tierra a través de sus ojos. Y, con suerte, esta será una herramienta que los profesores de geografía podrán emplear. 

Los videos son narrados por ellos. Recuerden que para poder seguir las bromas y los comentarios de los astronautas, pueden poner subtítulos en el idioma de su preferencia. 

Video 1

Video 2

La ciencia nos ha dado evidencia de una de las teorías más revolucionarias de la historia: la evolución, cuyo camino ha sido un verdadero mosaico de eventos. ¿Cómo y de dónde han surgido las ideas que han dado forma a nuestra concepción de la evolución, cuáles se han ido y cuáles se han quedado?

Desde Lamarck hasta Darwin, en este nuevo episodio intentamos ilustrar con ayuda de nuestros invitados, expertos en el tema, cómo se llego al pensamiento que cambió nuestra forma de percibir la vida en el planeta.

¡Escuchen el 15º episodio de Historias Cienciacionales!

Créditos:
Guión: Víctor Hernández Marroquín, Emiliano Rodríguez Mega, Sofía Flores Fuentes y Rodrigo Pacheco Muñoz.

Producción: Marcela Montiel
Grabación en cabina y edición: Roberto Portillo
Edición y diseño de audio: Carolina Durán

Agradecemos al IMER por la realización de este programa.

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La teoría del todo - La biografía de Stephen Hawking hecha película

A los 17 años, Stephen Hawking se aburría en sus clases universitarias y encontraba el trabajo académico ridículamente sencillo. Él mismo calculó que estudió un total de mil horas durante sus tres años en Oxford. Comenzó el posgrado en cosmología en Cambridge cuando tenía veinte años.

Un año después fue diagnosticado con una enfermedad degenerativa de tipo neuromuscular que, de acuerdo con los doctores, le quitaría la vida en un par de años. Fue su chica, Jane Wilde, la que en palabras de Hawking: “me dio una razón para vivir”. Ella, además de ayudarlo a salir de la depresión por el diagnóstico, fue su motor, su apoyo, y madre de sus hijos. 

En esta película, titulada con el mismo nombre que la teoría que hace referencia a la posible presencia de un marco teórico coherente que explique y unifique todos los aspectos físicos del universo, podrán conocer sobre la vida de Hawking en Cambridge, su relación con Jane y los años posteriores.

La película será estrenada en el Festival Internacional de Toronto en septiembre de este año, el 7 de noviembre en Estados Unidos y el 2 de enero en el Reino Unido. No tenemos conocimiento de la fecha de su lanzamiento en Latinoamérica. Así que, por lo pronto, aquí los dejamos con el corto de la película. 

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Hoy 12 de febrero celebramos el natalicio de Charles Darwin, quien nació el año de 1809. Uniéndonos a la celebración de su natalicio, te invitamos a festejar escuchando nuestros programas especiales acerca de evolución y su historia, pues que sería de la teoría sin las grandes personas que la han ido creando y moldeando:

¿Cómo evoluciona la evolución?, con R. Bustillo, J.M. Rodríguez Caso y R. Noguera  

¿Cómo evoluciona la evolución? II, con Vladimir Cachón y Carlos Alberto Ochoa

¿Cómo evoluciona la evolución? III, con Vladimir Cachón y Carlos Alberto Ochoa

Biología Evolutiva del S. XXI, con Eva Jablonka