disoluciones

Disoluciones a domicilio.

            “Estaba en el paro, sin recursos, sin apoyos familiares, a un paso de dormir en la calle. El precario equilibrio de mi situación personal fue volviéndome taciturno, me encadenó a las peores pulsiones negativas que cabeza alguna pueda albergar. Andaba ensimismado, parco de palabras y cojo de espíritu. Era tal mi estado de derrota que en cierta ocasión confundí la cola del INEM, en la que solía pasar parte de mi jornada, con la espera de una recua entristecida alineada para recibir abrazos. En la cabecera de la cola, una mujer enorme, de tetas grandes, barriga prominente y culo expansivo, sentada en una silla de mimbre que amenazaba con quebrar bajo su peso, procuraba abrazos de oso por un módico precio: dos euros con cincuenta. El costo de dos cortados." 

         Trabajando en las ilustraciones del nuevo libro de relatos de Serafín Gimeno: ’Cuentos Demenciales’.

Si te interesa nuestro anterior trabajo: ’Sala de Despiece’ lo puedes encontrar en  http://es.united-pc.eu/libros/narrativa-novela/sala-de-despiece.html?L=6

¿Se puede lavar con jabón en el agua del mar?

MUY INTERESANTE

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  Lo cierto es que resulta físicamente imposible. El agua marina contiene grandes cantidades de sal (cloruro sódico), concretamente más de 10 gramos por litro si hacemos el promedio de todos los océanos del mundo. Las moléculas del jabón común están compuestas por átomos de sodio unidos a ácidos grasos. Si hay demasiados átomos de sodio en el agua, como ocurre en el mar, se impide la entrada de más sodio en forma de moléculas de jabón, y éste no se disuelve. Es lo que se conoce como el “efecto del ión común”

Los marineros resuelven este problema usando jabones especiales que en lugar de sodio contienenpotasio, también denominados jabones blandos o jabones de marinero.

Esta foto la subí a Wikipedia para ilustrar el artículo del elemento yodo.

El yodo tiene la particular propiedad de mostrarse de diferentes colores dependiendo de la naturaleza del disolvente (en este caso, arriba hexano y abajo agua) y de la temperatura. Como regla rápida, se muestra púrpura en disolventes apolares (hidrocarburos, haluros de alquilo, sulfuro de carbono…), mientras que en disolventes polares (agua, alcoholes, cetonas…) se muestra naranja-marrón. Sin embargo, si calentamos una disolución naranja (como la fase de abajo) lo suficiente, se vuelve púrpura momentáneamente, para volver a su color original al enfriarse.

Práctica # 5: Identificación de cationes mediante el análisis a la flama.

PROBLEMA: 

¿Cómo podemos determinar experimentalmente la presencia de sales solubles en el suelo mediante el análisis a la flama? 

HIPÓTESIS: 

Ayudar a los alumnos a elaborar una hipótesis de trabajo. 

OBJETIVOS: 

Identificar algunos iones metálicos por medio de la coloración que producen sus sales a la flama.  Señalar cuáles son los cationes presentes en las sales contenidas en la muestra de suelo. 

MARCO TEÓRICO: 

En el suelo existen gran cantidad de sales solubles, razón por la cual identificaremos algunas de ellas que sean importantes para el crecimiento de las plantas, mediante las técnicas de identificación a la flama. 

MATERIALES: 

*Mechero Bunsen 

*1 vaso de precipitados de 50 mL, 

*1 asa de cultivo o la mina de un lápiz # 2, 

*10mL de disoluciones acuosas 

*1M de sales nitratos o cloruros de los siguientes: sodio, potasio, calcio, hierro, cobre, estroncio, manganeso, cobalto y 10 mL de ácido clorhídrico concentrado. Nota: También se puede trabajar con las sales mencionadas en directo, es decir sin disolverlas en agua 

PROCEDIMIENTO:

1. Construye cajitas de papel de aproximadamente 5 x 5 cm, y escribe en ellas el nombre de las sales proporcionadas por tu profesor. En estas cajitas recibirás las muestras de las sales. (Puedes usar las tapitas limpias de las botellas de agua) Cajita de papel tapita para las sales para las disoluciones 

2. Se limpia el asa de cultivo o la mina del lápiz de la siguiente manera; se humedece el asa en el ácido clorhídrico y se introduce en la flama del mechero. La flama no debe presentar ninguna coloración en caso de que así sea vuelve a limpiar el asa con el mismo procedimiento indicado. asa de cultivo ácido ó mina de lápiz clorhídrico 

3. Una vez que está limpia el asa, se humedece con el ácido clorhídrico limpio, y se toca la primera de las sustancias colocadas en las cajitas de papel, inmediatamente se introduce el alambre en la llama y se anota la coloración observada, o elabora un dibujo con la coloración que adquiere. Sal coloración de la flama 

4. Se limpia nuevamente el alambre y se repite lo anterior con cada una de las sales. Datos y observaciones Sal Catión presente en la sal Color a la flama 

Cuestionario: 

 1. ¿Todos los cationes presentes en las sales trabajadas presentan coloración a la flama? No

2. ¿Se puede identificar cualquier catión por este procedimiento? No

3. Este procedimiento permite reconocer, mediante el análisis a la flama, el contenido de cationes presentes en la parte inorgánica de una muestra de suelo? Si